La Habana.- EL XXXII Seminario de Preparación del Curso Escolar para el Sistema Deportivo Cubano concluye este fin de semana con un saldo muy positivo, al decir de directivos del Inder y del sindicato de los trabajadores del sector.
Cinco grupos de trabajo del organismo deportivo cubano cubrieron todas las provincias del país para debatir con directivos y trabajadores sobre una amplia agenda de temas. También visitaron centros claves y proyectos de desarrollo en cada lugar.
El primer saldo ha sido multiplicar la cifra de participantes en el evento, cinco veces mayor que cuando se han reunido en la capital unos pocos representantes de cada territorio.
También destaca la elaboración de las presentaciones de los expertos en formato audiovisual, lo que permitió el debate en cada reunión y que las mismas se conserven para su consulta y amplificación a todo el sistema deportivo.
El curso escolar 2022-2023 iniciará a finales de noviembre en las condiciones excepcionales que el país enfrenta, pero aun así se ha planteado la necesidad de que sea histórico y el mejor de los últimos años.
Así lo ha dicho Osvaldo Vento Montiller, titular del Inder, quien ha insistido en el papel de los cuadros de dirección y los claustros, cuya preparación y ejemplaridad resultan esenciales.
Vento ha insistido en que las escuelas y los maestros son esenciales en la defensa de la Revolución, amenazada por el enemigo histórico de la nación, el gobierno de Estados Unidos, y sus lacayos dentro y fuera de la Isla.
En ese sentido recalcó la necesidad de hacer bien las cosas, sobre todo la clase, con sentido de pertenencia e iniciativa para paliar en lo posible las limitaciones financieras y de recursos.
Vento Montiller se refirió en cada espacio visitado al trabajo con la familia de los alumnos y con los jóvenes profesionales que llegan a los planteles educacionales. Además destacó la fortaleza de seguir contando con profesores de la llamada “vieja guardia”, quienes todavía entregan su sabiduría y experiencias a las nuevas generaciones.
Entre los temas abordados en el Seminario aparecen el perfeccionamiento de la Educación Física y los combinados deportivos; la atención a poblaciones vulnerables; el cumplimiento del proyecto de recreación y uso del tiempo libre; y las indicaciones desde la dirección técnico-metodológica de alto rendimiento.
Además se incluyen reflexiones sobre la gestión de comunicación institucional, el trabajo político e ideológico y de formación en valores, la formación doctoral, la actividad científica y de innovación, el desarrollo local y el sistema de dirección.
El Seminario ha tratado de movilizar nuevamente el pensamiento y ratificar que el deporte tiene mucho que aportar a la felicidad y la defensa de la nación.
c/










