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ESCOLARES DISCAPACITADOS
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Pequeños campeones de la vida
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Existe un sistema de competiciones a todos los niveles y los niños con necesidades educativas especiales pueden desarrollar sus potencialidades físicas, tanto en las escuelas como en las instalaciones especializadas.
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Foto: Yasiel Peña. Foto: JIT Colaborador
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Por José Armando Fernández Salazar
Las Tunas (23 abr).- EL AJEDREZ es un juego silencioso que exige grandes dotes de concentración, dominio emocional y organización del pensamiento.
Pudiera parecer complicado para una niña de 12 años como Leydi Gonzalo, pero ella ha desarrollado sus habilidades hasta convertirse en ganadora de competencias nacionales.
Leydi padece discapacidad auditiva y cursa estudios secundarios en la provincia de Villa Clara, donde hizo sus primeros lances sobre el tablero de la mano del hermano.
Después, cuando estudiaba en la escuela primaria de la enseñanza especial, aprendió a planificar estrategias y desarrollar aperturas.
«La pieza que más me gusta es el alfil, por los movimientos que realiza y porque ayuda a apoyar a otras tan fuertes como la dama y los caballos, además permite realizar jugadas muy bonitas y complicadas», expresó.
«El ajedrez ayuda a concentrarme mejor, a ser más organizada y tener confianza en mis potencialidades. Quisiera convertirme en atleta de primer nivel y representar al país en eventos internacionales, no solo para personas sordas e hipoacúsicas», añadió la muchacha.
Su aspiración es compartida por los más de 60 asistentes a los recién celebrados Juegos Deportivos Nacionales para Escolares con Deficiencia Auditiva y Discapacidad Visual, con sede en Las Tunas.
Se trata de un evento repleto de sentido humano que se realiza desde hace más de dos décadas con el propósito de desarrollar habilidades que les permitan insertarse con éxito en la sociedad.
Entre sus medallistas estuvo Angélica Reyes, de la provincia de Granma, ganadora en atletismo en la categoría de débil visual.
La alumna de octavo grado afirmó que estos encuentros deportivos son una fiesta porque permiten conocer a niños de otras provincias e intercambiar con ellos y probar las capacidades de cada competidor después de varios meses de entrenamiento.
Para el villaclareño César Pira, ganador del primer lugar en atletismo para débiles visuales, la entrega y disciplina en la preparación constituyen la clave del éxito y la posibilidad de ingresar en centros de alto rendimiento o escuelas deportivas para continuar la vida como competidor.
«En Cuba existe un programa de Educación Física que llega a todos los centros de la enseñanza especial, dirigido a desarrollar habilidades como la orientación, el equilibrio y la resistencia, para lograr mayor independencia en los discapacitados», precisó Leonel Cano, metodólogo del Ministerio de Educación.
Eduardo Ramírez, especialista del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, señaló que «existe un sistema de competiciones a todos los niveles y los niños con necesidades educativas especiales pueden desarrollar sus potencialidades físicas, tanto en las escuelas como en las instalaciones especializadas».
Pedro Ricardo, profesor de Educación Física en Villa Clara, puede dar fe de ello basado en su larga experiencia en la preparación de atletas discapacitados.
«Para estos niños representar a su escuela, provincia o país es motivo de orgullo y entusiasmo, y les permite completar su formación e integrarse de manera plena a la sociedad», sostuvo.
El sueño de Leydi, Angélica y César no se torna imposible en un país donde la práctica de ejercicios físicos y deportes, de forma gratuita, es derecho de todos los ciudadanos.
Ellos, quizás sin saberlo, ya son campeones de la vida, gracias a la obra que tiene en los seres humanos su fortuna mayor. (AIN)
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